18 de septiembre 458-A (frente al correo) Lunes a Viernes: 15 a 20 Hrs. Sábado: 9 a 18 Hrs. Fonos: 233225 - 86892899
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ESPACIO PARA TU CREACIÓN
EL CONSERVATORIO DE ARTE CHILLÁN ES UN PROYECTO QUE ÚNE E INTEGRA LAS DIVERSAS DISCIPLINAS DEL ARTE CON EL TALENTO Y LA VOCACIÓN FORMATIVA DE UN EQUIPO DE MAS DE 20 ARTISTAS - PROFESORES, LOS QUE HAN SIDO INVITADOS A ENSEÑAR CON NOSOTROS POR SU RECONOCIDO TALENTO, Y MUY IMPORTANTE, POR EL ANGEL Y MOTIVACION QUE ESTOS TENGAN Y TRANSMITAN A SUS ALUMNOS. NOS IMPORTA HACER SENTIR Y VIVIR A NUESTROS ALUMNOS LA EXPERIENCIA DEL ARTE DE UNA FORMA PLENA, INTEGRANDO LAS DIVERSAS ÁREAS Y REALIZANDO UN TRABAJO DE TALLERES AFINES, PARALELOS A LA ENSEÑANZA INSTRUMENTAL, ESTO PERMITE QUE NUESTROS ALUMNOS POSEAN UNA VISIÓN MAS AMPLIA DEL ARTE Y DE LAS FORMAS EN QUE ESTE INTERACTÚA CON LA SOCIEDAD.
TALLERES DE VERANO
02 al 20 de enero, horario: en las mañanas
reserva tu horario.
Consultas y reservas de horario al 233225 o 86892899
UN IMPORTANTE CONVENIO HA ESTABLECIDO EL CONSERVATORIO DE ARTE CHILLAN CON LA UNIVERSIDAD PEDRO DE VALDIVIA, ESTE PERMITIRÁ A LOS ALUMNOS DE DICHO CENTRO DE ESTUDIOS ACCEDER A TODOS LOS CURSOS DEL CONSERVATORIO.
UN PROYECTO CULTURAL TANGIBLE Y PRESENTE POR AÑOS EN CHILLÁN.
NUESTRO PROYECTO FORMATIVO OFRECE A LOS ALUMNOS Y SUS FAMILIAS:
- 20 ARTISTAS CON ESPECIALIDAD EN SU ÁREA DEL ARTE.
- EQUIPO DOCENTE CON EXPERIENCIA EN FORMACIÓN ARTÍSTICA.
- CLASES INDIVIDUALES.
- HORARIOS A ELECCIÓN.
- TALLERES COMPLEMENTARIOS PARA LOS ALUMNOS (SIN COSTO)
- PLENO CENTRO DE LA CIUDAD (frente al correo de chillán)
- GRATOS Y RENOVADOS AMBIENTES DE TRABAJO.
- 2 CONCIERTOS DE ALUMNOS EN EL AÑO.
- CICLO DE NAVIDAD CON ALUMNOS Y FAMILIA EN IGLESIAS DE LA CIUDAD.
- NUEVO TALLER DE TEATRO
- TALLER DE TEORÍA DE LA MÚSICA
- TALLER DE BANDA INSTRUMENTAL
- TALLER DE MÚSICA DE CÁMARA
- TALLER DE CORO
- CONVENIOS DE DESCUENTO CON INSTITUCIONES.
MATRÍCULA 2011, ¡¡ ABIERTA !!
(Incorporación en cualquier momento del año, ya que trabajamos con clases individuales)
BLOCK DE NOTAS
* ¡¡CORO DEL CONSERVATORIO!! una realidad cumplida
El Artista y docente Sr. Mauricio Manríquez dirige este anhelo cumplido este año en el Conservatorio.
*El Equipo Docente del Conservatorio se ha nutrido de nuevos y destacados integrantes, los que entregan sus conocimientos en pos de la formación de los niños y jóvenes de la provincia.
*Dos expertos (Arquitecto e Ingeniero) revisan instalaciones del edificio del Conservatorio de Arte Chillán, ambos coinciden en la solidez de la edificación. (VER INFORME TÉCNICO EN SECRETARÍA)
todo el mundo puede, en cualquier momento de su vida, desarrollar un talento oculto o un deseo no cumplido y sentirse feliz con sus resultados, te invitamos a integrarte al conservatorio.
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 Esta sección incluye una selección de chistes de músicos. Hemos suprimido varios de ellos por estar cargados de un ácido humor, que no compartimos, el orden es sólo aleatorio.
Esperamos que esta sección crezca con vuestro aporte y comentarios, sobre todo en otras áreas del arte.
El humor es siempre un buen amigo para el alma.
Cuando el río suena... es que un músico se está ahogando.
SECCIÓN DE CUERDAS
VIOLINES
-¿Cómo conseguir que un violinista toque "pianissimo tremolando"?
-Escriba en la partitura: "Solo".
-Si se caen desde un quinto piso a la vez un violinista y un pianista, quién llega primero al suelo?
-El pianista; el violinista se pierde en el camino.
- ¿Cómo se sabe que un violinista está tocando desafinado?
- Se ve que el arco se está moviendo.
Jacques Thibault, el violinista, iba a firmar un autógrafo solicitado por un fan:
-No hay mucho sitio en esta página; ¿qué podría escribir?
Otro violinista que estaba cerca sugirió:
-Escribe tu repertorio...
-He visto su cara antes?- dijo el juez mirando hacia el defendido.
-Por supuesto, Su Señoría, yo le di lecciones de violín a su hijo, el último verano.
-Ah, sí- reconsideró el juez - ¡Veinte años!.
Un violinista de viaje por África se pierde con su violín por la selva. De repente se le aparece un león hambriento. El violinista recuerda el dicho: "la música amansa a las fieras", y empieza a tocar su violín de forma magistral, mientras van llegando más leones que van sentándose pacíficamente alrededor del violinista, que piensa:
-Nunca creí que el violín me podría salvar la vida.
En ese momento sale otro león de entre los arbustos, le da un zarpazo y se lo come. Tras lo cual un león comenta:
-Ya sabía yo que el sordo nos iba a fastidiar el concierto
Dos amigas:
- ¿Cómo le va con el violín a tu hijo?
- Muy bien; le han pagado una beca para que termine los estudios en Viena.
-¡Qué suerte! ¿Quién se la ha pagado, el Conservatorio?
-No, los vecinos.
El concertino de una orquesta decide tomarse el domingo libre, y ofrece al portero de su casa 20 euros para que le sustituya:
- ¡Pero si yo no sé tocar el violín!
- No se preocupe; es un concierto de música contemporánea: usted restriegue el arco sobre las cuertas, y no se preocupe de nada más.
El lunes le pregunta el violinista al portero:
- ¿Qué tal salió el concierto?
- ¡Fue un exitazo! Todos éramos porteros.
Gobernar es como tocar el violín: se toma con la izquierda y se ejecuta con la derecha.
Un niño practica con el violín en su casa. El perro, escondido bajo una mesa, no para de aullar. El padre no aguanta más, y grita:
-Manolito, ¿no puedes tocar algo que no conozca el perro?
VIOLAS
-¿Qué tienen en común los dedos de un violista y un rayo?
-Que es imposible que caigan dos veces en el mismo lugar.
- ¿Qué se hace cuando muere el primer violista en una orquesta?
- Se le pasa al último atril.
-¿En qué se diferencian un violín y una viola?
-En nada; el violín parece más pequeño porque los violinistas son más cabezones.
- En qué se diferencian un violín y una viola?
- Las violas tardan un poquito más en arder por completo.
-¿Por qué son tan cortos los chistes de violas?
-Para que los violinistas tengan tiempo de entenderlos.
–Toda la sección de violas de una orquesta se encuentra enterrada hasta el cuello en un desierto de arena. ¿Cuál es la conclusión?
–Que en ese desierto falta arena.
–¿Cuál es la diferencia entre el primer y el último violista de la sección?
–Medio tono y un compás.
-¿Cuál es la cuarta diávolo?
-Los cuatro primeros violas tocando al unísono.
-Por qué los violistas son malos amantes?
-Porque sólo saben una posición.
Se vende viola del siglo XVII, a estrenar a partir de la tercera posición.
-¿Cómo evitar que te roben el violín?
-Metiéndolo en una funda de viola.
Bernstein comparece ante Dios, y éste le dice:
-¡Oh Bernstein! Eres un compositor estupendo, y has sido un gran director. Como premio a tu buen hacer como músico, te voy a conceder un deseo. Pídeme lo que quieras.
-Hay mucha gente sufriendo en Kosovo. Si pudiera terminarse la guerra...
-Creí que ibas a pedir algo para tí... Venga, olvida ese deseo y pide algo más personal.
-Pues me gustaría que, a partir de ahora, las violas de las orquestas que toquen mis obras estén siempre afinadas
A lo que Dios responde:
-¿Qué planes tenías para Belgrado?
-¿Cómo se inventó el canon?
-Un día dos violistas quisieron tocar al unísono.
Sección de violas tocando al unísono:
¿En qué se diferencian el primer y segundo viola? -En medio tono.
¿El segundo del tercero? -En un tono.
¿El tercero y el cuarto? -En tres compases.
En medio de un campo de fútbol han colocado un billete de veinte mil. En una esquina hay un concertino, en otra un viola rápido, en otra un viola lento y en la otra un contrabajo. ¿Quién llega antes al billete?
-El viola lento, porque...
-El concertino no se mueve por tan poco dinero.
-El viola rápido no existe.
-El contrabajo no ha entendido la pregunta.
VIOLONCELLOS
CELLO: Ver "Violoncello"
VIOLONCELLO: Ver "Cello". [Del glosario incluido en "Les Luthiers de la A a la Z"]
-¿Cómo conseguir que un violoncello suene bien?
-Vendiéndolo y comprando una viola.
- ¿Por qué están mal vistos los violoncellistas entre los demás músicos de la orquesta?
- Porque son los únicos que se abren de piernas para ganarse el sustento.
- ¿Cómo conseguir que un violoncellista toque fortissimo?
- Poniendo en la partitura pianissimo espressivo.
CONTRABAJOS
-¿Cómo hacer que un contrabajo suene afinado?
-Cortándolo en pedacitos y convirtiéndolo en un xilófono.
-Un contrabajista está dando golpes en la cabeza a un niño con el arco. Uno de los trombones le dice:
-¿Por qué le estás pegando a ese niño?
-Porque me ha desafinado una cuerda del contrabajo, y no me quiere decir cuál.
Sir Thomas Beecham, tras ensayar la sección de contrabajos de una orquesta, les comentó:
- ¡La última vez que oí un ruido semejante fue cuando en casa cambiamos los muebles de sitio!
ARPA
-¿En qué se parecen las arpas a los ancianos?
-Ambos son difíciles de meter y sacar de un auto.
-¿Cómo definir un cuarto de tono?
-Un arpista tocando la misma nota con varias cuerdas al unísono.
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Adolfo
españa
2010-08-24 23:33:53
en hora buena!! amigos, he visto vuestra página y me sorprende la galería de personajes o referentes de su provincia, es que habéis acaparado a todos los grandes. saludos desde España y sigan adelante.
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